湖南日报·新湖南客户端通讯员 石金鹏 记者 雷鸿涛

　　5月6日，记者徜徉在怀化清华实验学校，映入眼帘的是干净整洁的校园，孩子们笑靥如花……抬眼所见，让人心旷神怡。

　　日前，怀化清华实验学校依据“五条生命线”办学思想之“团队生命线”建设绩效，隆重表彰了247位教职员工，以奖励这些心行合一的团队精英们在建校六年来的卓越贡献。

　　他们当中不乏是为师生默默奉献的“孺子牛”，为学校创新发展的“拓荒牛”，在平凡岗位上不待扬鞭的“老黄牛”。正是他们向学生传递了浓浓爱心，给家长增添了勃勃信心，为社会散发了纯纯真心。

　　他们，堪称大家心中的“牛”人。

　　领异标新的拓荒牛

　　删繁就简三秋树，领异标新二月花。

　　沈超，乃是怀化清华实验学校的那一抹亮色，异常惹眼。29岁的他，在学生眼里是最具帅气与活力的校长，在同事心中是一个敢于创新的战友，在家长心中是一位富有担当的朋友。

　　提起沈超的创新，学校的“弯腰工程”是最美的见证。

　　走进怀化清华实验学校，绿树成荫、流水不息、校舍古朴、鸟语花香、书香四溢，浓郁的文化气息扑面而来……令人意想不到的是，一所三千多人的学校看不到一个垃圾桶和一个保洁阿姨。让人感动的是，每当树叶飘落下来时总有人一个箭步上去，弯下腰，捡起地上的叶片，捏在手里。这就是“弯腰工程”。

　　家长见状，纷纷感叹：“弯下的是腰板，捡起的是垃圾，彰显的是品质！”

　　如此高的评价得益于沈超的首创。2016年，学校着手“四化”建设，即绿化、净化、亮化和美化。当时作为工会负责人的沈超希望学生能做到“我的校园我做主，我的校园我管理”，于是大胆倡导学校不摆垃圾桶，不请保洁阿姨，要求师生见到垃圾随时捡拾，确保校园干净整洁。

　　如今，经过几年沉淀的“弯腰工程”已外化为师生的一种行为习惯，内化为一种特有的校园文化。

　　作为执行校长，沈超的开拓创新不仅仅是“弯腰工程”。作为既能管理学生又能督查老师的《“六清”作业质量统计表》就出自这位年轻的拓荒牛。

　　无独有偶，在教育战线耕耘了40年的张凤云老师也在书写着“拓荒”二字。“在每个学期的开学典礼上，发言的教师代表一定是张凤云老师！她有‘三美’。”同事杨苓敏脱口而出——“一是文章美，二是声音美，三是风采美。”

　　其实，张凤云老师的美还表现在创新上。2020年疫情期间，为了不耽误教学进度，她自己研究了一种教学软件，开启了全市的第一节网课。对此，家长啧啧称赞，学生听得泪流满面。在今年春节期间，她又出新招开启了最美晨读。她一边朗读，一边录音，然后发到家长群，让学生跟着读。

　　她告诉学生晨读有锻炼身体、帮助记忆、培养语感、丰富感情和纠正发音等多种作用，养成晨读的好习惯，必将终生受益。

　　长年在语文一线教学的张凤云始终怀着“不满”之心，来熟悉语文教学大纲，掌握重点难点，用清晰、流畅、准确生动的语言进行阶段循环教学。

　　学生龚静说：“听张老师的课是一种情感的享受，是一种文化的熏陶。”

　　一个三千多人用餐的学校食堂，却创造了“千人食堂，无声餐厅”的奇迹，被市文明办评为“文明餐饮示范店”，给人留下了菜品配置丰富、味道鲜美可口、环境舒适美观的印象。“我们的食堂非常好吃！” 顾婷婷老师笑眯眯地打趣说：“我们的家属时不时也开着车来过把瘾。”

　　食堂受普遍欢迎，离不开蒋启红的创新经营。因为怕鱼刺伤害学生，很多中小学校不敢给学生吃鱼。为解决鱼刺伤人的问题，蒋启红给小学部的学生专门挑选刺少的肥头鱼，给初中部和高中部的就挑选草鱼和鲤鱼，然后通过油煎醋泡等烹调技术来消除鱼刺对学生潜在的伤害。

　　因此，清华实验学校的学生可以经常吃鱼。又如，大单位用餐一般都是大锅菜、大盆菜，味道难保障不说，吃到后面的几乎成了凉菜。为改变这种现象，蒋启红推出了“大锅菜，分批炒，小盘装”的模式，既保证了口味，也保证了新鲜。

　　无私奉献的孺子牛

　　春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。

　　从会同一中退休的吴伦秀老师，从事高中政治教学30余年，连续送高考20余届，在业内是个响当当的人物。2019年，她从大将故里会同来到了怀化鹤城。在怀化清华实验学校一年多的时间里，她的无私奉献传为校园佳话。

　　2020年下学期，她看到同事实在太忙，便主动要求当班主任。她每天6:20分会准点到教室，7：00分准时到餐厅。只要班上有学生不舒服，吃不下饭，她总会拧着一个保温桶，装着热气腾腾的小米粥在等候着孩子……学生课间休息时，吴老师会时不时抓几个“劳力”到她家里把鸡蛋、冰糖橙、柚子等搬到班上供大家分享，让孩子享受到家一般的待遇。

　　最令人揪心的是，她也会给学生“撒谎”。今年3月，她告诉学生要出几天差，要求学生好好上课，千万不要给班级丢脸。对此，学生深信不疑。

　　几天过去了，不见老师来，学生不淡定了。几个班干部跑到校长室质问沈超校长：“我们吴老师到哪里去了？她说出差几天就回来的。您不告诉我们，我们就在这里等……”说完，7个孩子齐刷刷地站在校长室。

　　沈超校长见实在瞒不住孩子了，只能告诉真相——吴老师病了，做了一个手术，正在住院。

　　孩子们顿时一愣，眼泪夺眶而出。“老师住在哪个医院？”一个从难过中回过神的孩子问。

　　“在五三五医院，我们正准备去看望吴老师。”沈校话还没有说完，他们几个窜出了校长室，跑步去了五三五医院。

　　第二天，吴老师不顾才三天的手术，像往常一样准点出现在了学生的面前。此时，“掌声、泪水、祝福、相拥”交织在了一起。

　　吴老师的无私奉献让人感动。同样，一个“为了爱放弃了一座城，为了爱选择了一座城”的老师也让人忘怀。

　　她叫李贤珍，是高中部的教务主任。别看她是一个80后的老师，却在校外教育培训机构、公办学校和民办学校任教的经历。2019年因为爱，她从南宁来到了令人向往的怀化。

　　据她的同事介绍，李老师走下讲台时柔情似水、谦虚谨慎，显得彬彬有礼；走上讲台时，神采飞扬，收放自由，拿捏到位。

　　在校长室，记者见到了李贤珍。她一张娃娃脸，白里透红，眼神里透着友好和善良，果然跟同事介绍的一样。“我们学校的老师很多是名家、大家，有很高的威望，也十分珍惜自己的声誉。论年龄、资历、学识，都是我学习的榜样。作为一名行政工作者，我就是服务员，让大家尽量满意。”

　　她温和地说：“对于教学工作，我会跟学生亦师亦友，用自己的激情点起学生的热情，让他们在快乐中起航……”

　　英语高级教师蒋文华，自2O17年7月29日起从教清华、安居清华，一直执教高三。在近4年的时间，她从学生的实情出发，坚守敬业爱生的原则，全心全意辅育每一个学生。为此，她自编教材，发明了趣味教学教育法。“我深知，每一个学生都是一个家庭的希望所在，让学生快乐的学习是我心灵深处的呼唤！”蒋文华老师表示将继续秉承趣味教学教育法。

　　为师者，如父母也。从教近4O年，她始终爱生如子。她说：“我一见到孩子们就高兴，一切烦恼就烟消云散……”去年上高三的向雁婷，是蒋文华终生难忘的英语课代表。她从高一到高三，优点多多，值得完善的地方也不少。蒋老师给了她无数次谈话、批评和鼓励。

　　毕业时，孩子的爸爸特意来到学校找到蒋老师表达谢意，送上祝福。

　　这样的事例很多:王子、叶雨鑫、梁中、张文杰、王伟杰……经她耐心教育之后，从此改变很多，变得自信、上进……

　　不待扬鞭的老黄牛

　　老牛也解韶光贵，不待扬鞭自奋蹄。

　　又是一位英语高级教师，在充当着不待扬鞭的“老黄牛”。他就是模范履行教师职责，做到心行合一的孙维洪老师。

　　作为一名老教师，从不拈轻怕重，绝对服从学校的安排。他认真学习新教学大纲，以新思路、新方法来指导工作，不断对自己“充电”。他不断给自己施压，努力钻研教材，分析每堂课成功在哪里，不足在哪里。他精心设计教学过程，制作课件，做到心中有学生，胸中有教法。多年来的教学积累，形成了特有的教学风格。

　　爱学生是做好教育工作的前提，也是教师职业道德的要求。他常说：“我的两个心房，一个装的是良心，一个装的是爱心”。几年来，他在不变的工作岗位上，演绎着不变的爱心。

　　有一次，高三（2）班小刘同学突然生病发高烧，他毫不犹豫地借钱给她，带她上医院看病。

　　对于学习上有困难的学生，他喜欢找他们谈心。高三（2）班的向可同学，其它学科都不错，就是英语有点弱，于是他利用休息时间为他免费辅导。经过一学期的耐心帮扶，向可同学的英语成绩有了质的提高。

　　他就像老黄牛一样演绎着自己的教育感言：“像关心自己的孩子一样，关心每一个学生。”

　　近日，记者见到三位老师并排走来。杨顾问指着中间的一位说：“这就是我刚才介绍的李辛老师”。

　　他满脸红光，眼里充满了怜爱，显得格外和蔼可亲。作为一名班主任，“陪伴”成为了他教书育人的一种习惯。无论刮风下雨，无论春夏秋冬，只要学校不放假，他每天坚持6:15分到校，6:20分进教室，坐在讲台上一边批改着数学作业，一边等待着学生一个又一个地来到……李老师用“陪伴”感动了学生，感动了家长。

　　家长舒慧感慨地说：“像李老师的这种陪伴，连我们做家长的也做不到。”

　　每日陪伴是教室里的一道风景，每日寄语是给孩子的一次心灵洗礼。4月17日，李老师这样给孩子寄语：“人生总有坎坷崎岖，风霜雪雨不断磨砺……只要你是尽心努力，就能做到问心无愧……”自从一年前踏进怀化清华实验学校，他坚持每天给学生一份精神大餐。

　　除了孙维洪、李辛等老师之外，谢德玖也是学校公认的“老黄牛”。他成名于辰溪一中，盛名于怀化三中，是怀化市第一批十大名师之一，是教育界德高望重的数学老师。

　　他退休之后选择了怀化清华实验学校。学校创立之初，高中只有7个学生，中途又转来了2个学生，但他从未因学生少、基础差而降低教学标准，而是不厌其烦地按照高考标准因人而异地进行教学，结果9个学生的数学高考成绩非常理想。

　　在学校，无论大小都喜欢叫谢德玖为 “玖哥”。在同事看来，只要“玖哥”在就有“定心丸”。因为你无论何时找到他帮忙，他都会用一口辰溪话回答说：“要得，不碍！”

　　他现在的愿望是，希望学校在高质量发展的道路上为同级同类学校的“榜样”，让学生在“成人成才”的目标引领下都有一个美好的前程。他经常对学校人事部负责人说：“不用担心挖墙脚的问题，不管谁来找我，我哪儿也不去。人嘛，开心就好。我在清华很开心。”

　　春归大地黄牛跃，神轾人间紫燕飞。

　　看到怀化清华实验学校的“牛”人，我想：如果世界上有一种“情”，超越了亲情、友情，那就是老师对我们无微不至的关怀之情。如果世界上有一种“恩”，同等于养育之恩，那就是老师对我们无私奉献的教育之恩。牢记老师的谆谆教诲吧！把它化作脑中的智慧，胸中的热血，行为的规范，心中的信仰去树立新时代的标杆，挑起民族复兴的重担！