印代凤，是沅陵县陈家滩乡九年一贯制学校校长。他投身家乡教育近四十年，把陈家滩九校办得声名远播，10年累计有近500所学校、10000余人次来校观摩学习。他也登上了2019年全市教育大会经验介绍的讲坛，被誉为“有强烈责任感和使命感的好校长”。

1984年6月，印代凤高中毕业后，放弃外出工作的机会，在陈家滩乡最偏远的板长垭村小学当上了民办教师。数十年来，他把教育当作最神圣的事业，全情投入，无怨无悔。

2008年，印代凤就任陈家滩乡中小学合并后的九年一贯制学校校长，更是把振兴家乡教育的使命放在心中,责任扛在了肩上。

2013年春，印代凤走村串户家访后，发现很多孩子不爱劳动，他决心重拾劳动教育。两个月后，学校征收了数十亩山地，改造成学农基地，分到各个班级，由学生自主生产劳动和经营。现在，陈家滩九校的学农基地一年四季瓜果蔬菜不断，满足了食堂三成的食材自给。学生们也变得懂事、爱做家务。

印代凤认为，作为校长，必须要有求贤若渴、爱才如命的服务意识。学校单身教师多，他在食堂划定一个区域，取名“单身之家”。当地的机关、部门新来了年轻人，他都要请到“单身之家”和年轻老师吃一餐饭。凭借此招，促成了15对佳偶。陈家滩九校有几位在常人看来喜欢挑刺抬杠、告状上访的教师，几届校长伤透脑筋。印代凤任校长后，真心请他们监督、督促自己的工作。

陈家滩九校的学生90%以上为留守儿童，为让这些学生住好、睡好、吃好，印代凤想尽了办法。每天早上，校广播站播送天气预报;学校选聘合适的家长当保育教师;食堂正餐保证“三素两荤一汤”，每月要宰杀两头自养的猪改善学生生活，每年初中学考结束的当晚，学校都会杀几头猪让学生聚餐;学校有很多学生需乘船往返学校，每船都有老师护送……

印代凤确立了“教学生九年，替学生想60年，替民族想100年”的办学理念，创立了“五自三全”(五自：自主管理、自主学习、自创活动、自理生活、自我发展;三全：全面发展、全体发展、全程发展)教育模式、“五步三环”教学模式(五步：自主学习、合作探究、交流展示、梳理巩固、课堂测评;三环：自学、展示、反馈)、“六个一”(跑、唱、跳、读、写、讲)课程体系，全体学生在自主管理中自我发展，在自主学习中提高能力，在自理生活中养成品行，在丰富多样的校园活动和严谨务实的校园环境和谐、健康成长。(记者 龙丽芳 通讯员 龚剑峰 邓玮雅)